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BREVE RESEÑA DEL TRABAJO SOCIAL EN COLOMBIA Y LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN EL MISMO

A pesar que en la época de la Pre-reconceptualización (1936-1970) el Trabajo Social era pensado dentro de los claustros de una forma filosófica, dado que no era posible dar alguna consideración histórica, es claro que materias como religión, ética doctrina social, política social, dibujaban claros pensamientos sobre la realidad social de la época. Se le imprimio una vocación familiar con un toque en lo domestico, la idea era proteger y reforzar el orden familiar, teniendo en cuenta los roles ejercidos por la mujer, asignando materias tales como puericultura, dibujo, jugueteria, caso, visita social, entre otras.

El surgimiento del Trabajo Social tuvo una trascendencia político-religiosa pues se buscaba contrarrestar los idearios de la comunidad de la época desarrollando un servicio social que tenia un fondo de asistencialismo.

La Reconceptualización(1970-1990) El Trabajo Social dio un giro radical, donde se ubican los problemas sociales en los individuos y no en estructuras sociales capitalistas. Se redefinio la profesión centrada en la concientizacion , organización y movilización de los sectores bajos , se le dio importancia a la igualdad de genero y se dio paso a la investigación acción participativa (IAP).

Dentro de la Posreconceptualización (1990- actualidad) Se dio la disolucion del ideario marxista y revolucionario, dando paso a tres direciones que hasta el dia de hoy se sigue manejando.

El primero es la formacion dentro del modelo capitalista del tercer milenio, teniendo en cuenta las politicas publicas, a partir del análisis, comprensión y complejidad de la realidad social, desde una perspectiva de globalización del conocimiento, trabajo Interdisciplinario, capacidad de gestión y concepción humanista.

El segundo es la Investigación, que se da inicio desde el pregrado y que conlleva a Promover el espíritu investigativo sobre realidades sociales, tendencias del pensamiento social y el quehacer profesional.

El tercero es la inclusión de una visión crítica del sistema que permita la participación en la formulación de políticas sociales el diseño, gestión y evaluación de planes, programas y proyectos que se orienten a mejorar la calidad de vida y la promoción del desarrollo humano y social.

Se evidencia así que la persona, la familia, el entorno, las necesidades han sido y serán temas esenciales en el transcurso de la carrera.